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Week4952

多様化する教育により、子どもたちの未来を育む。

ICTやSTEAM教育、SDGsなど、学びの多様化はますます加速しています。未来を生き抜く思考力や創造力をどのように身につけるのか、その可能性を多角的に探ります。

新学習指導要領の作成に携わる後藤先生に、新学習指導要領のポイントや、日本と世界の教育の流れについてお聞きしました。

食環境科学部食環境科学科教授　後藤顕一

from LINK @ TOYO

コロナ禍における ICTの利用促進により広がる「病弱教育」の可能性

文学部教育学科教授　谷口明子

from SDGs NewsLetter

実践による課題解決力の養成や知識更新のための生涯教育がSDGs達成の一助となる

情報連携学部情報連携学科准教授　平松あい

from SDGs NewsLetter

未来社会にむけて「ICTを活用した教育」の可能性と課題を探る

文学部教育学科教授　斎藤里美

from 東洋大学入試情報サイト「TOYOWebStyle」

英語カラオケ用カタカナシステムについて考える
A new katakana system for better English Karaoke performance and its application to English education

総合情報学部総合情報学科教授　湯舟英一

from 東洋大学入試情報サイト「TOYOWebStyle」