社会において大学が果たすべき役割とは何か。東洋大学はその問いに向き合い続けながら、創立以来多様な社会貢献活動を展開しています。社会性ある高等教育機関として、教職員と学生が一体となって地域や社会とつながり、よりよい社会の実現に貢献しています。
Features 東洋大学の社会貢献の特徴
「社会のあり方を考える」
井上円了の志に基づく実践
東洋大学は「他者のために自己を磨く」「活動の中で奮闘する」という二つを「東洋大学の心」として掲げ、創立者 井上円了の哲学に根差した社会貢献活動を実践しています。社会に対して単に支援を行うのではなく、現場の本質的な課題を見極めながら、人々と共に解決策をつくりあげていく姿勢を大切にしています。
「参加」より、「参画」
社会貢献の本質とは、企業や学校、個人など、社会を構成するさまざまな主体が、よりよい社会の実現に向けて主体的に関わることにあります。そのため、東洋大学の社会貢献活動は「活動への参加」ではなく「社会への参画」という姿勢を重視しています。学生一人ひとりが社会課題を自分事として捉え、未来のために何ができるのかを主体的に考え、行動する力を育んでいます。
「社会貢献」「生涯学習」の
2軸
学内プロジェクトの連携や地域社会とのつながりをさらに強化するため、本学は2013年に「社会貢献センター」を設置しました。同センターは、リスキリング・リカレント教育を担う生涯学習センターと、ボランティア活動を推進する部門を統合。本学と社会をつなぐ拠点として、地域社会との相互連携を通じた新たな価値の創出に取り組んでいます。
社会貢献分野
本学ではさまざまな社会貢献活動を展開し、学生一人ひとりの主体的な活動を支えています。学生のボランティアマインドの醸成や、学生と教員による地域活性化活動の支援、SDGsアンバサダーの育成、災害ボランティアの推進など、多彩なプログラムを実施。それぞれの取り組みを通じて、学生が社会と関わりながら実践的に学び、主体性や社会性を育む機会を提供しています。
東洋大学ボランティア支援室(Pick up)#01
能登半島地震被災地における継続的な復興支援
東洋大学社会貢献センターでは能登半島への支援として、全学で実施する「能登半島ボランティア」をはじめ、学生団体「青いビブス」を設立し「学生目線」での支援を開始。さらに、教員の専門分野を生かし学生と活動を行う「想像/創造的復興支援事業」を通じて、多角的な復興支援を展開しています。
(Pick up)#02
持続可能な社会の実現へ
大学が任命する学生アンバサダー
東洋大学では、個人または学生団体に対して「東洋大学SDGsアンバサダー」の称号を付与し、学生たちの主体的な取り組みを支援しています。
2026年度は、141名の学生と7団体がアンバサダーに認定されました。
学生達は各キャンパスを拠点とした活動をはじめ、「環境」「防災・まちづくり」「ダイバーシティ」といったテーマに基づく活動を全学で展開。ボランティア支援室が主催するイベントや学内外の様々な企画にも積極的に参加し、活動の幅を大きく広げています。
生涯学習分野
「余資なく、優暇なき者」のために教育の機会を開放するという理念を掲げ、本学の前身である哲学館の創立や全国巡回講演を行った井上円了。その志を受け継ぎ、多様なリカレント教育を展開しています。複雑な社会課題に対応するため、学び直しや知識のアップデートの機会を提供し、人々の成長と社会の発展を支えています。
東洋大学のリカレント教育(Pick up)#01
東洋大学フィロソフィア アカデミー／公開講座
生涯学習の取り組みの一環として、一般の方々を対象とした東洋大学フィロソフィアアカデミーと公開講座を開講しています。教養から最先端の研究成果まで、多彩なテーマを本学教員が分かりやすく解説。最先端の知識やスキルを身に付けられるほか、他者との交流を通じて学びを深め、より豊かな人生を目指します。
(Pick up)#02
地方に学びの機会を届ける講師派遣事業
全国を巡講し、のべ130万人に哲学の大切さを説いた創立者 井上円了。その志を継ぐ本学では、全国各地への講師派遣事業を実施しています。1999年の開始以来、2025年度までの実施回数は通算2,697回。生涯学習支援、SDGs達成学習支援、研修支援の3つのプログラムを通じて、本学教員が優れた「知」を届けています。これからも地域の学びと成長を支えながら、誰もが学びにアクセスできる環境づくりに貢献していきます。
社会のために
大学ができること
社会への貢献に向き合い続けることは、東洋大学の使命です。教育と研究を通じて知を創造し、その成果を還元する。大学が果たすべき役割を見据えながら、社会に新たな価値を生み出し、教員・学生と共によりよい未来を目指します。