文学研究科教育学専攻　主な研究テーマ

先輩の研究テーマ紹介　（所属・内容は取材時のものです）

博士前期課程

2018年度    修士論文テーマ

特別支援学校教師のレジリエンスの構造と特徴―M-GTAを用いた教師の語りの分析―
「総合的な学習の時間」における探究・概念と教員の役割の再考－デューイの教育思想からの検討－
看護師養成課程の大学化とその課題に関する研究－看護師養成制度と学生動態の変容を中心に―
大学におけるキャリア教育についての一考察−日中の大学キャリアガイドブックの検討を通じて−

 

2017年度　修士論文テーマ

日本のごみリサイクル及び小学校ごみ環境教育から中国への示唆
模擬授業における役割演技が児童役の学生に与える効果
中学校社会科歴史的分野の世界史領域と公民的分野の連携に関する考察―現代の政治・経済体制が成立した背景に着目して―
子供の自主的な遊びを中心とした保育に関する研究―「りんごの木」子どもクラブの「ミーティング」を通して―
往還型教育実習で得られる体験的な学びや気づきの抽出―往還型教育実習を経験した現職教員の語りの分析―
授業における「ずれ」と学習の変化に関する研究―上田薫の「ずれ」に着目して―

 

2015年度　修士論文テーマ

全国学力・学習状況調査（算数）から見る教科書比較研究
高等学校定時制課程の歴史的変遷と今後の意義・役割に関する研究
知的障害のある児童生徒に対する授業づくりの研究ー体育科サーキット運動の指導を通してー
社会参加意識を高める有権者教育に関する研究－シティズンシップ教育の授業実践を手がかりに－
中国と日本の道徳教育の在り方に関する研究―道徳教育の教材と授業の比較を通して―
通常の学級に在籍する病気のある子どもの教育支援に関する研究

 

博士後期課程

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