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(高校1年)2019年度 バイオ・ナノ課題研究プロジェクト-教授との第3回遠隔講義-事前課題に対する発表

2019年7月24日(水)

遠隔講義の様子

 「キャリア・フロンティア」プログラムの一環として、中高一貫コースの高校1年生がバイオ・ナノ分野において世界の最先端の研究が行われている東洋大学大学院のバイオ・ナノエレクトロニクス研究センターの指導を受け、課題研究に取り組んでいます。8月には埼玉県川越市にある同センターを訪れ、3日間にわたる実験、研究に参加します。

 本日は7つのプロジェクトごとに与えられた課題について、調べたことを発表しました。研究員の方から更なる課題を与えられるなど、質疑応答を活発に行いました。クラスメイトの発表を聞いているときには必死にメモを取りました。

東洋大学大学院教授との遠隔講義 3回目

遠隔講義の様子 遠隔講義の様子 遠隔講義の様子 遠隔講義の様子 遠隔講義の様子 遠隔講義の様子

7つのプロジェクト

(1)磁性粒子の自己組織化現象
  • 磁性ナノ・マイクロ粒子について
  • 磁性ナノ・マイクロ粒子の合成・観察・分析手法について
  • 磁性ナノ・マイクロ粒子の応用について
(2)共焦点レーザー顕微鏡による哺乳類細胞の観察
  • 細胞について
  • 細胞の観察・分析手法について
  • 共焦点レーザー顕微鏡について
(3)走査型電子顕微鏡による生体サンプル(植物、動物細胞、細菌)の観察
  • 細胞について
  • 細胞の観察・分析手法について
  • 走査型電子顕微鏡について
(4)炭素ナノ構造物の創成と観察
  • 炭素ナノ構造体について
  • 炭素ナノ構造体の合成・観察・分析手法について
  • 炭素ナノ構造体の応用について
(5)磁性粒子を利用した局所加熱と酵素反応
  • 磁性ナノ・マイクロ粒子について
  • 酵素について
  • 酵素反応について
(6)透過型電子顕微鏡による磁性細菌の観察
  • 細菌について
  • 細菌の観察・分析手法について
  • 透過型電子顕微鏡について
(7)エレクトロスピナーによるナノファイバーの作製と顕微鏡による観察
  • ナノファイバーについて
  • ナノファイバーの合成・観察・分析手法について
  • ナノファイバーの応用について

これまでの様子はこちら

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