SCHOOL GUIDE 2027_高校
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Sの +++= 1.2.09哲 学探 究グローバル主体的な思考力を育む主体的な思考力を養うのためのプロセス東洋大学サマーアカデミア( 2年)近隣大学との高大連携(1・2年)調べまとめ解決につなげる社会課題に気づきそれぞれの輝くキャリアを実現していくために、主体的な思考力を身につけることで、社会に出てからも役立つ力を育んでいきます。2泊3日の「東洋大学サマーアカデミア」では、Sコース2年生が東京・埼玉の各キャンパスに分かれ、大学レベルの高度な学びに挑戦します。参加する生徒は、事前に各学部の教授から出された課題について、可能な限り自力で調べ抜くプロセスを経て当日を迎えます。現地では、専門的な分析装置を用いた実験や、SDGsなどの現代的テーマに関する白熱したディスカッションを体験。最先端の施設で教授から直接指導を受ける時間は、事前学習で抱いた疑問を「深い理解」へと変える貴重な機会となります。最終日には、教授陣を前に探究の成果についてプレゼンテーションを行います。この濃密な「知の体験」は、未来の自分を描く大きな原動力となります。探究活動の経験を積むことでSコースでは、近隣大学の先生方や学生との交流を通して、社会課題に対する多角的な視野を養うとともに、課題研究における探究的プロセスを学びます。地域の知の拠点である大学との連携により、高校での学びを社会や将来につなげます。輝く未来を手にするために求められるものとは? コース思考力・探究力を大切にした活動 「考えるを、学ぶ」学校として、物事を深く理解する姿勢を重視探究

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