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1月25・26日「高等教育における外国学修歴・資格評価システムの国際比較」のご案内

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Toyo University’s “Top Global University Project” Seminar Series 2016-2017
東洋大学スーパ―グローバル大学創成支援事業セミナーシリーズ

Seminar and Workshop on International Comparison of Foreign Credential Evaluation (FCE) in Higher Education
高等教育における外国学修歴・資格評価システムの国際比較

Date and Place / 日時・会場

Toyo University Hakusan Campus 東洋大学白山キャンパス >>Access

  • Wednesday, January 25th, 2017  13:00 – 17:30 at 125 Memorial Hall (7th floor of Building 8)
    1月25日(水) 13:00~17:30 125記念ホール(8号館7階)
  • Thursday, January 26th, 2017  10:00 – 17:00 at Sky Hall (16th floor of Building 2)
    1月26日(木) 10:00~17:00 スカイホール(2号館16階)

The Asia-Pacific region is a worldwide leader in student mobility. Students pursue valuable international opportunities to enhance their knowledge, skills and competencies and promote global citizenship. However, the international comparability, recognition and quality assurance of higher education qualifications has become a growing area of concern. UNESCO’s Asia-Pacific Regional Convention on the Recognition of Qualifications in Higher Education (2011 Tokyo Convention) promotes fair and transparent procedures for the recognition of higher education qualifications and the autonomy of national higher education systems. In other words, each higher education system must decide how to create a fair and transparent system for qualifications recognition.

Along these lines, evaluating foreign credentials, degrees, qualifications, and credits is an important step in reviewing applications and relevant documents from international applicants, particularly when an applicant has a diverse academic background abroad.

Many Japanese universities conduct entrance examinations at a certain time and place for international applicants compared to the admissions process in the United States, Australia and the majority of countries in Europe, which can be completed by document screening. To attract international students, it is important for Japanese universities to explore a more student-centered approach to admissions that is primarily done by document screening.

In light of the background stated above, a seminar on the current systems and practices of FCE in other countries as well as a workshop for staff and faculty at Japanese universities who are in charge of international admissions will be held at Toyo University on January 25 and 26, 2017. To explore these issues and opportunities, experts from the UNESCO Asia-Pacific Regional Bureau for Education in Bangkok, Thailand will provide an overview of student mobility trends and current practices with regards to the recognition of qualifications in Asia-Pacific, including the role of a National Information Center (NIC) and the 2011 Tokyo Convention.

Experts in the field of FCE from the United Kingdom and Norway will share insights and practical approaches at the seminar and workshop to help operationalize a student centered approach to admissions.

This event is conducted as a part of the research project entitled “Comparative Research on International Equivalence in FCE” supported by JSPS Grants-in-Aid for Scientific Research. The research project is mainly conducted by researchers at Toyo University and the National Institution for Academic Degrees and Quality Enhancement of Higher Education (NIAD-QE).

The seminar on the first day is concerned with FCE in higher education in which participants exchange ideas about adequate FCE systems in the Japanese context. The workshop on the second day is to learn about evaluation FCE methods, skills, and knowledge that are useful for the admissions process. It is also conducted through many practical case studies. We welcome your participation in both the seminar and the workshop.

Schedule

Day 1 (January 25th): Seminar

- Opening Remarks by Prof. Makio Takemura, President of Toyo University 
- Speech by an official from MEXT

Session 1 (13:10-13:40)
“Demand for information on higher education qualifications in Japan: For future development of FCE and NIC”
Prof. Yumiko Yoshikawa,  Prof. Rie Mori
National Institution for Academic Degrees and Quality Enhancement of Higher Education (NIAD-QE)

Session 2 (13:40-14:00)
"The trial of FCE in a private sector of Japan"
Mr. Katsumi Shiraishi
Director, Secretary General
The Asian Students Cultural Association

Session 3 (14:00-15:00)
The FCE system in higher education in the United Kingdom
Ms. Lisa Collett
Head of Global Division
The National Recognition Information Centre for the United Kingdom (UK-NARIC)

Session 4 (15:15-16:15)
The FCE system in Norway and the acceptance of refugees
Mr. Rolf Lofstad
Deputy Director of Foreign Education
Norwegian Agency for Quality Assurance in Education (NOKUT)

Session 5 (16:15-16:45)
“Foreign Credential Recognition in Australia”(tentative)
Paul Harris
Counsellor (Education & Science)
Australian Embassy Tokyo

Session 6 (16:45-17:30)
“The Future of Recognition and Mobility in Asia-Pacific”
Dr. Libing Wang
Chief, Section for Educational Innovation and Skills Development (EISD)
UNESCO Asia-Pacific Regional Bureau for Education

Day 2 (January 26th): Workshop

By referring to some cases and samples, participants will learn evaluation methods, skills, and knowledge about various academic credentials, degrees, qualifications, and grades.

Registration fee

Free

Reception

January 25th at 18:00 (At Tres Dinning,  Building #8)

Fee: 1500 yen

Organizer

“Comparative Research on International Equivalence in FCE”
JSPS Grants-in-Aid for Scientific Research (B) 16H03784
(Project Leader: Prof. Shingo Ashizawa, Faculty of Regional Development Studies, Toyo University)

Toyo University

UNESCO Asia and Pacific Regional Bureau

Registration and inquires

Registration
https://www.toyo.ac.jp/ques/questionnaire.php?openid=750

Contact: ml-sgu@toyo.jp

Closing date for Registration: Friday, January 20th, 2017

高等教育の国際通用性を高め、多様な国・地域から留学生を受け入れるにあたり、海外で取得された「学歴」「学位」「資格」「成績」などを正確に評価することは、大学の国際化における喫緊の課題です。

近年、欧州やアジア各国の大学では、英語を教授言語とする科目を履修するだけで卒業できるコースが拡大し、日本においても多くの大学で英語による学位コースが開設され、留学生の受入れを多様化するため渡日前入学許可も拡大しつつあります。また、アジア・太平洋地域内における学生や研究者の流動性を高め、高等教育への入学・進学条件の互換性に関する原則を定める目的で、ユネスコによる「高等教育の資格の認証に関するアジア太平洋地域条約」(東京条約)が2011年に採択されています。

一方、日本の大学では、特定の日時・場所において入学試験を実施する方式も依然として行われており、欧米や豪州の書類審査による入学者選抜に比べ、志願者に大きな負担をかけています。今後は日本の大学においても、外国学歴・資格認証(Foreign Credential Evaluation;FCE)の精度を高め、卒業・成績証明書などの書類審査を中心とする選抜方式を確立していく必要があります。

このような問題意識のもと、このたび東洋大学では、大学改革支援・学位授与機構などと共に取り組んでいる科研費プロジェクト「外国学歴・資格認証における国際同等性の比較研究」の一環として、英国およびノルウェーからFCE の専門家をお招きし、各国のFCEシステムと運用についてセミナーを実施するとともに、日本の大学の国際入試にかかわる教職員のためのワークショップを開催します。

第一日目は、高等教育における外国学修歴・資格評価システムについてセミナーを実施し、日本の大学の実情に適合した外国成績・資格評価システムのあり方について、意見交換を行います。

また、第二日は、入学選抜において外国学修歴・資格評価システムを活用する際に必要な知識、スキル、評価手法を学ぶため、実践的なケーススタディを交えたワークショップを実施します。

ご多忙中とは存じますが、皆様のご参加をお待ちしております。

テーマ

「高等教育における外国学修歴 ・資格評価システムの国際比較」

スケジュール

第一日(1月25日):セミナー

13:00~17:30 125記念ホール(8号館7階)

<主催者挨拶>竹村牧男(東洋大学学長)
<来賓ご挨拶>文部科学省高等教育局国際企画室

報告 ① 13:10~13:40
「日本におけるFCEおよびNICの需要と展望」
森 利枝氏、吉川 裕美子氏
独立行政法人 大学改革支援・学位授与機構

報告 ② 13:40~14:00
「日本の民間セクターにおけるFCEの試み」
白石 勝己 氏
公益財団法人アジア学生文化協会 理事・事務局長

報告 ③ 14:00~15:00
「英国の高等教育における外国学修歴・資格評価システム」
Lisa Collett 氏
The National Recognition Information Centre for the United Kingdom (UK-NARIC)

報告 ④ 15:15~16:15
「ノルウェーにおける外国学修歴・資格評価システムと難民受入れ」
Rolf Lofstad 氏
NOKUT: the Norwegian Agency for Quality Assurance in Education

報告 ⑤ 16:15~16:45
「オーストラリアにおける外国学修歴認証について」(仮題)
Paul Harris氏
在日オーストラリア大使館 参事官

報告 ⑥ 16:45~17:30
「アジアにおける外国学修歴認証の展望と世界規模の認証条約の可能性」
Libing Wang氏
ユネスコ・アジア太平洋地域教育局

第二日(1月26日):ワークショップ

10:00~17:00 スカイホール(2号館16階)

日本の大学で留学生選抜(留学生入試)の実務に携わっていらっしゃる教職員の方を主対象としたワークショップを実施いたします。留学生入試担当者が身につけておくべきスキルである「外国成績・資格評価(Foreign Academic Credential Evaluation)」の実務を、多くのの実例を提示しつつ伝授していただこうというワークショップです。具体的な事例をもとに、様々な「学歴」「学位」「資格」「成績」を評価する手法、必要な知識とスキルについて学びます。

参加費

無料(セミナーおよびワークショップ)

レセプション

1月25日(水)18:00から(8号館1階TRES DINING)

参加費:1,500円 

主催

科研費プロジェクト
科研基盤B「外国学歴・資格認証における国際同等性の比較研究」
(課題番号16H03784)研究代表者:芦沢真五

共催:
東洋大学
ユネスコアジア太平洋地域教育局

協力:
一般社団法人 持続可能な国際教育推進のための研究コンソーシアム

申し込み・問い合わせ

お申し込みフォーム
https://www.toyo.ac.jp/ques/questionnaire.php?openid=750

問合せ: ml-sgu@toyo.jp

申込締切: 2017年1月20日(金)